勵戰營地課程體系安排

“勵戰軍事訓練營”課程體系是專為青少年精心設計，引入軍事化管理和現代體驗式教育理念，圍繞孩子素質教育開展課程體系，作為青少年寒、暑社會實踐活動的重要組成部分，是學校教育和家庭教育的良好補充，是實施素質教育的有效途徑。它通過*、立體化、直觀性的交流活動，使學員較深刻的懂得人生意義、實現理想。通過思想品德和生活的養成教育，強調對孩子進行體能和技能的訓練；培養孩子堅強、剛毅的品質和良好的團隊合作意識；引導孩子樹立勇敢面對困難和戰勝困難的勇氣和自信心。使他們獲得攀登書山、博擊學海的勇氣和毅力，讓他們在受訓中得到啟迪：明知學海無涯，偏要竟舟苦渡;明知書山險峻，總要奮力攀登。我們鄭重承諾：育人是我們的責任，安全是我們的根基。給我們一次機會，我們將還您一份驚喜；給我們一個平臺，我們將為您的孩子拓展一面天空。
（一）實現成長突破。它相對于普通夏令營/冬令營，組織較嚴密、管理較規范、服務較周到。軍事訓練營的特點是體驗，是人生的體驗，絕不是享受。它使青少年融入到了社會大課堂，通過一種不同于家庭和學校的生活，嘗試一種新的生活體驗，走進勵戰軍事訓練營，參加青少年軍事訓練營活動，與其他營員一同吃住、學習、訓練、活動，每個孩子積極參與，真誠互動、團結協作獲得突破和成長，這是書本上、課堂上感受不到的。
（二）接受勵志熏陶。讓孩子們在體驗中提高自理自立能力。從長遠來講，參加勵戰軍事特訓營活動對形成正確的人生觀、**觀將產生良好的作用。可以磨練學員的意志，訓練參加者的生存技能，鍛煉和發展自己的人際關系。用的訓練和管理來規范培養良好的行為習慣,優秀是一種習慣,成功是一種能力。孩子接受濃重的熏染,培養堅強的性格過硬的品質，孩子學會合作共處,自立自強,練就堅韌意志。
（三）激發個人潛能。讓青少年認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象；克服心理惰性，磨煉戰勝困難的毅力。讓孩子調適身心狀態，不浮躁、不頹廢，較好的面對學習與生活的挑戰；能夠讓孩子認識群體的作用，通過接受組織的指令，接受各級的管教，接受各種紀律的約束，按各種規章制度辦事，受艱苦生活錘煉，增進對集體的參與意識和責任心，激發想象力與創造性，提高解決問題的能力；改善人際關系，學習欣賞別人，能夠讓孩子學會關心和較為融洽地與他人合作；關注和熱愛生活。
（四）學會團結感恩。勵戰軍事特訓營使青少年學會自己照顧自己，幫助別人，磨練意志，探索未來，通過體驗式的、多元化的、趣味性的培訓活動，培養青少年的自學、自立、自強、自律能力；通過親身經歷的多項活動，讓他們學會做人，學會創新，學會生存，使他們成為人格獨立、有合作意識、懂得珍惜感恩、信念堅定、能夠正視挫折與困難、能夠掌控自己未來生活的富足與快樂的跨世紀青少年。
（五）培育優秀品質。讓青少年暫別父母無微不至的關愛，踏上一段獨立的人生旅途，通過競技、團隊協作、戶外拓展、感恩教育、體驗式培訓等方式，激發孩子們堅強、自信、感恩、自律、樂觀、協作的優秀品質，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力，讓孩子們度過一個快樂的精彩期。
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