福州孩子專注力差怎么辦-專注力差-福州寬定康復(fù)訓(xùn)練(查看)

提升視覺(jué)類感統(tǒng)能力的家庭訓(xùn)練方法
1、找不同：在網(wǎng)上找一些只有細(xì)微不同的圖片，讓孩子觀察并辨認(rèn)，福州孩子專注力差怎么辦，指認(rèn)兩幅圖片不一樣的地方。
2、釣瓶子：用一根長(zhǎng)一點(diǎn)的木棍，福州孩子專注力差哪里看的好，前端綁上約30厘米的細(xì)繩，繩子的另一端拴一段4厘米的小木棒，讓孩子在一定的距離以外釣起豎立的礦泉水瓶（去掉瓶蓋的空礦泉水瓶），福州孩子專注力差線上課程，在一定時(shí)間內(nèi)釣得越多越好。
3、連連看：取十張pu克牌，專注力差，需包含五對(duì)相同數(shù)字的牌，牌面反面朝上依次排列。規(guī)定孩子每次只能翻看一張牌，記住數(shù)字后還原為反面朝上的狀態(tài)，直到能準(zhǔn)確配對(duì)兩張數(shù)字相同的pu克方可撤下。
小孩子節(jié)奏感差怎么辦？幾個(gè)感統(tǒng)訓(xùn)練方法簡(jiǎn)單又實(shí)用
用搖頭來(lái)感知
　每個(gè)孩子都有關(guān)于音樂(lè)本能，孩子會(huì)用身體的任何一個(gè)部位去感知節(jié)奏，這是他們的學(xué)習(xí)方式，其實(shí)大人在感知節(jié)奏時(shí)，也會(huì)時(shí)不時(shí)的用搖頭，擺頭的方式來(lái)感知節(jié)奏，這是*初的感知節(jié)奏的方式，是大人和孩子生命體驗(yàn)中都需要的。所以父母盡量不要加以制止，給他們感知的空間。
用身體扭動(dòng)來(lái)感知
有些孩子聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，就會(huì)扭來(lái)扭去，整個(gè)身體都在感知著節(jié)奏，這就是一種本能的繆斯，或許您會(huì)覺(jué)得孩子并沒(méi)有和節(jié)奏合拍，沒(méi)有關(guān)系，音樂(lè)*大的價(jià)值在于情感的調(diào)動(dòng)，而不是技巧問(wèn)題。如果這個(gè)時(shí)候媽媽和孩子一起扭動(dòng)起來(lái)，讓孩子感受到媽媽的陪伴，媽媽的愛(ài)，就自然可以增進(jìn)親子間的情感交流。
兒童感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法
一、爬行
寶寶們?cè)谄甙藗€(gè)月大的時(shí)候就應(yīng)該開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)爬行，爬行的過(guò)程對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)也是探索的過(guò)程，提高孩子手眼協(xié)調(diào)和視聽(tīng)能力。通過(guò)不斷抬頭仰脖的爬行，還能鍛煉寶寶的頸背部肌肉張力和四肢力量。因此家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多爬行。對(duì)于不愛(ài)爬行的寶寶可以采取一些誘導(dǎo)措施，用色彩鮮艷或會(huì)發(fā)出聲音的玩具吸引寶寶爬行。
二、觸覺(jué)刺激
孩子怕生、排斥陌生環(huán)境，不喜歡被觸碰身體部位，往往都是屬于觸覺(jué)敏感，家長(zhǎng)可以通過(guò)簡(jiǎn)單的方法來(lái)緩解這種敏感的情況，如利用吹風(fēng)機(jī)變換風(fēng)速吹在孩子身上，讓孩子感受風(fēng)速的變化；用梳子給孩子的頭部輕輕梳理；用軟刷子輕刷孩子身體等。對(duì)孩子的觸覺(jué)刺激要從輕到重，以免引起孩子強(qiáng)烈的排斥。
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